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五年级下学期教学进度说明(智能机器人)

来源:发表时间:2013-1-13 11:03:28访问次数:1025

五年级下学期教学进度说明(智能机器人)
发表时间:2008-3-21 10:11:17 访问次数:1399
教学内容
知识要点
备注
1
(一)人类智能和人工智能
(二)人工智能的应用
什么是人工智能?
人类智能和人工智能之间的关系;
人工智能应用在哪些领域?
1周
2
(一)机器人的历史
1、古代机器人
2、现代机器人
(二)机器人的分类
了解机器人的发展史;
掌握机器人的定义(三个原则)
了解机器人的种类。
(还会介绍 机器人之最)
1周
3
(一)机器人的组成
了解机器人的基本构成及工作原理;认识主控系统和传感系统在机器人中的作用;
1周
4
(二)机器人的灵魂
1、机器人的主控系统(思维)
2、机器人的传感系统(感官)
了解机器人的主控系统及各部位的作用;
了解机器人的传感系统的组成及工作原理。
1周
(三)机器人的本体
认识机器人的各零部件作用;组装原理
5
赋予机器人“智慧”(一)程序(二)算法(三)流程图
认识程序、算法、流程图之间的关系;学会运用流程图表示算法。
1周
6
(一)动起来
认识软件;调用程序;
1周
7
(二)走直线
运用直行、转向、画笔模块编写程序;掌握直行的时间、速度的设置;了解画笔、转向的功能。
1周
8
(三)写字
运用直行、转向、画笔模块编写程序;掌握画笔开关。
1周
9
(四)角
运用直行、转向、画笔模块编写程序;掌握转向角度的设置。
1周
(五)画图形(多边形、多角星)
运用直行、转向、画笔、多次循环模块编写程序;掌握多次循环与转向角度之间的关系。
10
(一)机器人看物体
了解避障传感器的工作原理;掌握如何运用避障传感器
1周
11
(二)机器人躲避障碍物
学会运用避障、条件判断、永久循环模块编写程序;学会如何建立仿真环境
1周
12
(三)机器人走迷宫
掌握如何综合运用多个避障模块
1周
13
(四)机器人识别颜色
了解轨迹识别传感器的工作原理;掌握如何运用轨迹识别传感器
1周
14
(五)卫星的运转
掌握综合运用多个轨迹识别模块
1周
15
(一)教机器人唱歌
运用休止符模块编写程序
1周
16
(二)机器人听声音
了解声音传感器的工作原理;掌握如何运用声音传感器、学会运用声音模块编写程序
1周

 

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