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2013年度哈市朝鲜族中学中考数学备考工作研讨会

来源:发表时间:2013-5-20 10:45:34访问次数:607

     2013年5月9日,民族教研部在哈尔滨市朝鲜族第一中学举办了《2013年度哈市朝鲜族中学中考数学备考工作研讨会》。会议首先进行两节针对中考27题、28题的专题复习课,然后进行针对27、28题的各校中考备考工作经验交流会。整个活动大约进行了半天的时间,时间紧、内容多,是一次高效的研讨课,得到了与会教师的热烈欢迎。
     本次会议是针对哈市各朝鲜族中学在进行中考备考工作中存在问题:由于生源越来越差,一些学校忽视甚至放弃中考试卷的高地27题、28题的复习,以致有的学校教师的教研水平日益下滑的实际情况下进行的,旨在通过突破中考数学备考工作的瓶颈既27、28题的教学来提高学生解决综合问题能力和教师教研水平的一次带有教师培训目的的研讨会议。
      活动中,哈朝一中李明哲老师出了一节《平面直角坐标系中动态几何问题》的专题复习课;金红兰老师出了一节关于《走进中考:28题探究》的专题复习课。两位教师各自用不同的角度、不同的方式展示了精彩的专题复习课。通过两堂复习课,不仅学生对所学知识有了清楚理解和透彻掌握,更是参会的教师对27、28题专题复习方式与方法有了新的认识与收获。李明哲老师利用四十五分钟的时间,通过学生小组合作共同探究并不断完善解决2013年市模27题的过程,让学生感受和发现自己在解决27题过程中时常出现的解题错误、不足或疑问,并就此进行生生交流与探究,概括和归纳出比较可行的有针对性的解决27题的解题策略及解决综合题的注意事项,在此基础上尝试解决新的综合题。构思新颖、方法独特,收到了意想不到的效果。金红兰老师从另一个侧面对28题进行了剖析与研究。针对28题1问的核心知识点(角平分线、角平分线的性质及逆命题)的加深理解、灵活应用,挖掘这类题所含的重要结论,从简单到复杂的顺序对此类题进行步步推进,层层挖掘,对复杂综合题进行分解与剖析,归纳其内在规律使学生们对复杂综合题的结构及解题思路有了新的认识。通过这堂课教学,对这类综合题学生们由原先的茫然无从下手,变为思路清晰、获得自信,是一节非常有价值的研讨课。
      之后,进行了说课、评课与交流。参加会议的各学校介绍了自己学校的备考经验及做法,会议取得了预期的目的与成果。最后数学教研员李悠敏做了总结发言。强调,提高教师教研能力和素质的必要性和召开本次会议的目的及意义。强调,要把学生解决问题及分析问题的能力培养放在课堂教学中头等重要的位置上。学生综合能力培养要从低年级开始在教师有意识的组织下,有计划地在课堂教学中进行。指出,学生解决综合问题能力是教不出来的,是学生在长期的学习过程中,通过自己不断的积累、不断的总结与反思,靠自己悟出来的,是练出来的。民教部进行的小班化教学实验为学生能力培养和数学素养的提高搭建了很好的平台。希望各位教师在切实提高自己教研能力和自身素质的同时,在小班化教学的实验中取得实实在在的突破。
     与会教师们一致认为不虚此行,不仅收获了先进的理念及做法,也提升了一定的教研能力,也开阔了视野。表示,对今后搞好中考备考工作充满信心。

会议进行研讨与交流

李明哲老师在讲课

金红兰老师在讲课

 

 

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